荣誉课程是专为完成学业的学生或者那些具有高学术成果的潜力。该方案提供增强的支持智力的发展,与同行的学术关系,超越通常与低年级本科专业相关师生参与普通教育的学习机会。荣誉计划参与支持传输和奖学金的机会,在选择传输高校 - 包括加州大学洛杉矶分校,在其转让联盟伙伴关系CRC是其成员。荣誉课程的学生将获得增强的访问,以事业和学业指导,以及加强对奖学金的机会,包括去追求自己的原创性研究的机会。

方案特点

  • 学术和个人支持  - 该程序提供个性化辅导,学术指导和教员辅导。
  • 接诊支持  - 该计划将帮助您转移以及研究生和专业学校招生。
  • 加强普通教育 - 该计划提供讲座,以及设计,提供两个高年级和研究生学习很好的准备特殊主题研讨会igetc-GE满足课程。
  • 有针对性的转移 该方案提供支持全系列的传输选项,并转移到加州大学洛杉矶分校,加州大学伯克利分校的特殊支持,加州大学戴维斯分校(大学荣誉课程),以及哥伦比亚大学以及常春藤联盟的其余部分。
  • 蓝色和黄金机会计划  - 程序支持符合条件的学生出席UC是免费的!
  • 构件UCLA转印联盟计划(TAP)  - 该计划提供优先转送入院到加州大学洛杉矶分校。经由水龙头采用两倍的被接受加州大学洛杉矶分校的机会!

计划津贴

  • 实地考察和社交聚会
  • 会议和专题讨论会
  • 奖学金和奖项
  • 专题课程,做原创作品
  • 荣誉学者称号
  • 自我导向的研究和深入的探索 
  • 追求你感兴趣的内容

关于荣誉计划的重要信息

资格荣誉

荣誉计划是受限录取计划;只考上了荣誉课程的学生有资格完成的荣誉课程。未来的荣誉学生应具备独立思考和工作的能力,写清楚目的地,并在发现和理解的精神进行合作。荣誉计划鼓励所有感兴趣的学生和个人者登记应用到基于其潜力来自益处的证据的程序,促进,荣誉的学习环境。我们要求学生提供相关的证明了这种形式的研究他们的兴趣,动机,准备和潜在的信息。

荣誉计划申请由荣誉招生委员会给予认真的审查,以确定申请人的荣誉研究的适用性。你必须接受该荣誉计划之前,你可以对任何荣誉课程获得学分。荣誉计划应用程序在任何时候接受。你可以在你的第一个荣誉课程(S)报名,并适用于同时的荣誉,但我们不建议这种方法仅适用于学生谁是入学程序明确资格。你必须不迟于该术语指令的第三个星期中,你第一次参加的荣誉,以保持就读,并在您的荣誉课程获得学分被接受为荣誉课程。

对于CRC荣誉课程的资格,可以建立在几个方面:

荣誉途径中的一种: 谁已完成至少12传输级的大学同学单位有资格,如果他们有一个最低3.0的GPA有资格获得,或已成功完成,engwr 300。

荣誉途径二: 谁已经完成了不到12传输级的大学同学单位有资格,如果他们有一个最低3.0高中GPA及以下的至少一个:

  • B或更好的在AP-准备荣誉英语等级
  • B的级别或更高的AP或IB英文
  • 的4或5上的AP英语和组合物考试的分数。

荣誉途径的的三(挑战途径): 任何学生有资格参加荣誉课程,如果他们提交一个成功的荣誉课程挑战的应用,证明该荣誉招生委员会自己的兴趣,动机,准备和潜在的荣誉课程学习的满意度。

通过通路的三(挑战途径)接近荣誉学生申请任何限制入场(特殊权限采取的荣誉课程数量有限),或者一般取(采取任何荣誉课程,其课程级别的先决条件无限制权限的选项,如果有的话,它们也满足)。谁评估到engwr 480(荣誉学院作曲),或统计480名学生,保证限制入场的荣誉375 / engwr 480或荣誉393 / STAT 480,分别为(虽然谁在通过以下两种方式评估学生,同时也欢迎申请一般入学如果他们认为他们有资格)。限制入场也是学生谁是不确定为荣誉研究是否对他们来说,或申请提出一个很好的选择,但没有明确规定,他们对荣誉课程适用性。学生授予限制入场谁去在他们的荣誉成功历程(S)有资格申请入场券。

有入学的CRC荣誉计划没有GPA要求。虽然两三种途径进入荣誉课程(途径之一,途径二)有GPA的要求,第三(途径三轮/挑战途径)却没有。不像许多荣誉节目,cosumnes河荣誉课程是专门不仅在学术上有成就的学生,但也为学生提供高成就的潜在设计,不管他们是否已经意识到这种潜力了。他们充分发挥其潜力的学者和CRC的荣誉课程让这些学生在高成就的机会之前,一些学生需要一个荣誉环境。它也提供学术上有成就的学生的地方继续增长和Excel。

适用于荣誉

荣誉讲座课程

荣誉讲座课程严格的一般课程中的地址主题和满足在CRC,美国加州州立大学校园,加州大学的特定常规教育的要求。他们所提供的相同的好处普通通识教育课程,但提供的机会,更多的智力发育和更大的师生参与为好。

目前的荣誉讲座的课程包括荣誉366:最近美国历史,荣誉367:介绍政府:美国,荣誉375:大学组成,荣誉378:文学改编成电影,和荣誉393:介绍了概率统计。

荣誉讲座课程

荣誉讲座包括的CRC荣誉项目经验的心脏。在加州大学仿照大一和大二的研讨会,他们对CRC的学生提供相同的机会:经验,在一个小的,严谨的过程中,挑战他们做大胆,原创性和创造性的思维,对垒的前沿理论和基础研究,并表达自己的课堂交流和重要文件。普通课程授课,教师几乎完全负责提供课程给学生。在讲座中,学生分担这一责任的教师,并成为教学过程非常的积极参与者。研讨会学生将研究的关键相关的问题他们的研究过程和展示他们的发现为研讨会的讨论。荣誉研讨会在本质上与目前先进的主题之外或超出了一般课程往往跨学科的。只要有可能,这些研讨会利用校外活动,比如实地考察,学术和文化活动,以进一步增强学习体验。在CRC荣誉课程同时提供一和三单元的研讨会。

3-单元研讨会。 这些课程提供了一个学期的研讨会的经验并创建满足在CRC,美国加州州立大学校园,加州大学的特定常规教育的要求。

目前的3单元荣誉研讨会产品包括荣誉340:政治运动通信,荣誉341:社会问题中的劝说下,荣誉350:介绍批判理论,荣誉364:武术的哲学

1-单元研讨会。 这些课程是密集的,并提供了四到六周研讨会的经验。一个单位的研讨会教育致富提供显著的机会,但不满足在CRC,美国加州州立大学校园,或加州大学的特定常规教育的要求。

目前的1单元荣誉研讨会产品包括荣誉391:介绍了数学证明和荣誉392:主题在数论。

程序维护要求

荣誉的学生,预计他们已被送往该程序后至少需要一个优等课程每学期每学期。例外的特殊情况做出。然而,有单位的荣誉学生必须完成的无最小总数。一些学生选择参加一个优等课程被录取到该程序后,然后退出程序。其他采取多种课程,并保持在该程序的整个时间是学生在CRC。然而,只有谁共坐的荣誉课程至少15个单位的学生有资格获得荣誉学者称号(证书),赢得特别表彰为荣誉学者和增强转移​​的前景,高选择性的学院和大学,加州大学洛杉矶分校,包括。谁的学生完成荣誉学者称号与3.5的GPA累积或更好地享受增强的机会,转移到高选择性的学校,包括转移到加州大学洛杉矶分校通过CRC的参与加州大学洛杉矶分校转移联盟计划。看到 荣誉学者称号 和荣誉增强转移的机会(下文)。

增强的传递机会计划

在cosumnes河荣誉课程是为完成学业的学生和那些学生与高成就的潜力而设计的。该方案提供机会智力成长,超出大多数本科课程通常会发现,通过特殊的荣誉课程。旨在提供动力的学生有机会建立自己出色的大一,大二学生的教育,这些特殊的一到三个单元的课程有一个有限的招生,为学生提供增强的机会,紧密配合教师,并与同学建立关系。荣誉在做原来的工作研究支持学生,享受深入的探索和追求特殊利益,以他们的问题。

超越所开设的课程,在CRC荣誉计划通过提供个性化的辅导学业和个人的支持,学术咨询和教师辅导。它提供了增强的招生转移和随后的研究生水平的研究支持。此外,该计划提供实地考察,社交聚会和特别活动,包括会议和座谈会。

在CRC荣誉程序是一个受限制的录取计划;你必须成功申请该计划,以参加。该计划鼓励所有感兴趣的学生的申请,并承认根据他们的潜力,从益处的证据个人,并有助于,荣誉的学习环境。

学生谁在荣誉指定课程,共完成15个单位或更多的有资格获得特别表彰为荣誉学者,在选择传输所高校,包括加州大学洛杉矶分校的学生有权得到增强传输和奖学金的机会,在其传递区别联盟伙伴关系CRC是其成员。

荣誉奖学金

了解荣誉奖学金

每一年的荣誉计划奖项写在它的一个研讨会优秀论文奖学金。在在当前学年举行荣誉讲座任何学生可以提交研讨会论文审议。提交将由包括教师和管理员的面板判断。获奖学生将收到学院的年度授勋典礼期间的奖学金,获奖证书,和认可。在过去几年里,奖学金的金额已经$ 500。

学术程序和判断标准

要求:

  • 本文是在学术学年写在和荣誉研讨会
  • 而纸可能对任何主题在CRC荣誉讨论会讨论,它必须是学术的非小说类作品
  • 论文必须是学生的原创作品与所有来源引用
  • 竞争必须接受至少三个条目或者没有奖学金将颁发今年
  • 截止时间为比赛:TBA

格式:

  • 论文必须以封面与学生的姓名,研讨会上,教授的名字的称号,并在研讨会提供的学期提交。
  • 学生的名字应该只出现在扉页上。
  • 所有论文必须键入和双倍行距。

判断标准:

  • 思想和表达清晰
  • 客观,深入的话题的分析
  • 相关的理论和/或研究的应用
  • 有效的开发和支持作家的立场或论点
  • 原创作品的证据
  • 适当引文和源材料的文档

请提交手稿:里克·舒伯特的邮箱在人文和社会科学领域的办公室。没有电子邮件提交将被接受。如果您有任何疑问,请联系医生。舒伯特在(916)691-7494或 schuber@crc.losrios.edu.